Zarządzenie nr 6/2020 w sprawie procedur organizacji nauki w warunkach domowych

Zarządzenie nr 6/2020

Dyrektora Szkoły Podstawowej im. Aleksandra Fredry w Korczynie 
z dnia 25 marca 2020 r.

w sprawie procedur organizacji nauki w warunkach domowych

Na podstawie § 1 i 2 Rozporządzenia MEN z dnia 20 marca 2020 r. w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz.U. z 2020 r. poz. 493 ze zm.), przyjmuje się zasady organizacji nauki w okresie zawieszenia zajęć.

 § 1
Zasady ogólne 

W okresie  czasowego  ograniczenia  funkcjonowania jednostek  systemu  oświaty  w związku  z zapobieganiem, przeciwdziałaniem  i zwalczaniem  COVID-19 dyrektor szkoły  odpowiada  za  organizację  realizacji zadań tej jednostki z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość lub innego sposobu realizacji tych zadań.

  § 2
Informacja o sposobie i trybie realizacji zadań szkoły 

  1. Dyrektor przekazuje uczniom, rodzicom i nauczycielom informację o sposobie i trybie realizacji zadań szkoły w okresie czasowego ograniczenia jej funkcjonowania. Przekazanie informacji następuje za pośrednictwem poczty elektronicznej, dziennika elektronicznego, mediów społecznościowych, a także z wykorzystaniem innych dostępnych środków komunikacji, w tym poczty tradycyjnej.
  2. Wykorzystanie poczty tradycyjnej, o którym mowa w ust. 1, następuje tylko w przypadku, gdy rodzic nie potwierdza za pośrednictwem środków komunikacji elektronicznej faktu otrzymania informacji o sposobie i trybie realizacji zadań szkoły w okresie czasowego ograniczenia jej funkcjonowania.
  3. W przypadku określonym w ust. 2 przystąpienie do realizacji podstawy programowej oraz oceniania ucznia następuje po otrzymaniu potwierdzenia odbioru przez rodziców informacji o sposobie i trybie realizacji zadań szkoły w okresie czasowego ograniczenia jej funkcjonowania.

 § 3
Ustalenie tygodniowego zakresu treści nauczania 

  1. Współpraca nauczycieli z uczniami lub rodzicami przebiega z wykorzystaniem środków komunikacji elektronicznej, w szczególności dziennika elektronicznego, poczty elektronicznej, telefonicznie.
  2. Rodzice uczniów udostępniają adresy poczty elektronicznej, które mogą zostać wykorzystane do komunikacji w ramach realizacji podstawy programowej. W przypadku braku możliwości technicznych udostępnienia takiego adresu zaleca się udostępnienie przez rodziców numerów telefonów. Za pomocą środków komunikacji elektronicznej i telefonicznej nauczyciele przedmiotowi przekażą rodzicom tygodniowy zakres treści nauczania.
  3. Tygodniowy zakres treści nauczania, o którym mowa w ust. 2, do zrealizowania w poszczególnych oddziałach, ustala dyrektor, we współpracy z nauczycielami, uwzględniając w szczególności:
    • równomierne obciążenie uczniów w poszczególnych dniach tygodnia,
    • zróżnicowanie zajęć w każdym dniu,
    • możliwości psychofizyczne uczniów podejmowania intensywnego wysiłku umysłowego w ciągu dnia,
    • łączenie przemienne kształcenia z użyciem monitorów ekranowych i bez ich użycia,
    • ograniczenia wynikające ze specyfiki zajęć
  4. Współpraca dyrektora z nauczycielami, o której mowa w ust. 3, następuje z wykorzystaniem poczty elektronicznej, dziennika elektronicznego oraz strony internetowej szkoły
  5. Zdalne zajęcia odbywają się zgodnie z dotychczasowym planem lekcji.
  6. Priorytetem zdalnego nauczania jest realizacja podstawy programowej, dlatego wszelkie koła zainteresowań, zajęcia rewalidacyjne oraz zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno – pedagogicznej wymagające specjalistycznych metod i warunków pracy, a stanowiące godziny ponadwymiarowe nauczyciela, zostają czasowo zawieszone. Istnieje jednak możliwość ich realizacji po wcześniejszym skontaktowaniu się z rodzicami ucznia w celu ustalenia specyfiki pracy.
  7. Raz w miesiącu nauczyciel zobowiązany jest do złożenia sprawozdania z realizacji zdalnego nauczania.

 § 4
Ocenianie ucznia 

  1. W okresie zawieszenia zajęć szkolnych w terminie określonym w Rozporządzeniu MEN z dnia 20 marca 2020 r. w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 oraz przepisach szczególnych, ocenianiu podlegają prace domowe ucznia. Nauczyciele mogą przekazać dyrektorowi propozycje sposobów monitorowania postępów uczniów oraz sposób weryfikacji wiedzy i umiejętności uczniów.
  2. Prace domowe, o których mowa w ust. 1, są przesyłane przez ucznia:
    • na pocztę w dzienniku elektronicznym,
    • na adres poczty elektronicznej udostępniony przez nauczyciela,
    • za pośrednictwem innych ustalonych z nauczycielem środków komunikacji.
  3. Oceny ucznia są dostępne w dzienniku elektronicznym.

 

 § 5
Realizacja zajęć 

  1. Dyrektor wskazuje, we współpracy z nauczycielami, źródła i materiały niezbędne do realizacji zajęć, w tym materiały w postaci elektronicznej, z których uczniowie lub rodzice mogą korzystać. Zajęcia z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość mogą być realizowane w szczególności:
    • z wykorzystaniem:
      1. materiałów i funkcjonalności Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej udostępnionej przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania pod adresem: epodreczniki.pl,
      2. materiałów dostępnych na stronach internetowych urzędu obsługującego ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania, stronach internetowych jednostek podległych temu ministrowi lub przez niego nadzorowanych, w tym na stronach internetowych Centralnej Komisji Egzaminacyjnej i okręgowych komisji egzaminacyjnych,
      3. materiałów prezentowanych w programach publicznej telewizji i radiofonii,
      4. innych niż wymienione w lit. a–c materiałów wskazanych przez nauczyciela;
    • przez podejmowanie  przez ucznia aktywności określonych przez nauczyciela, potwierdzających zapoznanie się ze wskazanym materiałem i dających podstawę do oceny pracy ucznia,
    • z wykorzystaniem środków komunikacji elektronicznej zapewniających wymianę informacji między nauczycielem, uczniem lub rodzicem,
    • przez informowanie rodziców o dostępnych materiałach i możliwych formach ich realizacji przez ucznia w domu.

 

  1. Dyrektor zapewnia każdemu uczniowi lub rodzicom możliwość konsultacji z nauczycielem prowadzącym zajęcia:
    • Nauczyciele są do dyspozycji uczniów / rodziców w godzinach pracy przydzielonych
      w planie lekcji.
    • Plan pracy nauczyciela dostępny jest w dzienniku elektronicznym,.
    • Nauczyciele pozostają do dyspozycji uczniów / rodziców pełniąc dodatkowy dyżur konsultacyjny w każdy wtorek miesiąca od godziny 16:00 do 17:00.

 § 6 
Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania.

Zasady zwrotu za niezwrócone i uszkodzone prodręczniki

W przypadku uszkodzenia, zniszczenia lub niezwrócenia:

  1. Podręcznika do klasy I, II i III zapewnionego przez Ministra Edukacji Narodowej szkoła może żądać od rodziców ucznia zwrotu:
  • kwoty 4,34 zł za każdą z czterech części „Naszego elementarza”
    do klasy I szkoły podstawowej;
  • kwoty 4,21 zł za każdą z dziewięciu części podręcznika „Nasza szkoła” do klasy II szkoły podstawowej;
  • kwoty 2,35 zł za każdą z dziesięciu części podręcznika „Nasza szkoła” do klasy III szkoły podstawowej.

Czytaj dalej

Zaśpiewajmy kolędę Jezusowi

Śpiewanie kolęd to jeden z najbardziej utrwalonych w naszym kraju sposobów świętowania Bożego Narodzenia. Pieśni opisujące narodziny Chrystusa i znaczenie tego wydarzenia dla ludzi śpiewano już w średniowieczu. Zbiorowe kolędowanie bardzo zbliża ludzi, stwarza magiczną atmosferę, pozwala przeżyć wiele pozytywnych emocji.

Kultywując piękne, polskie tradycje związane z Bożym Narodzeniem, dnia 29 stycznia 2019 roku w świetlicy szkolnej Szkoły Podstawowej im. Aleksandra Fredry w Korczynie odbył się koncert kolęd i pastorałek pod hasłem "Zaśpiewajmy kolędę Jezusowi".

Czytaj dalej

Zawody lekkoatletyczne w Stalowej Woli

13 września 2022r. na stadionie MOSiR w Stalowej Woli odbyła się Runda Eliminacyjna dla Województwa Podkarpackiego zawodów z cyklu Lekkoatletyczne Nadzieje Olimpijskie.

W zawodach udział wzięło łącznie 352 zawodników. Korczyńską szkołę reprezentowała 14 osobowa grupa uczniów, którzy rywalizowali w biegach na 60 i 300 m, skoku w dal i wzwyż oraz rzucie piłeczką palantową.

Czytaj dalej

Zbierajmy baterie!

Często nie zdajemy sobie sprawy, że jedna guzikowa bateria jest w stanie zanieczyścić  50 tyś. litrów wody. Co więcej, jedna źle zutylizowana bateria alkaliczna trwale skazi 1m3 gleby. Wszystko to sprawia, że każde zużyte ogniwo potrafi być bardzo niebezpieczne dla zdrowia człowieka i środowiska. Zatem recykling jest tak bardzo istotny, ponieważ segregacja nie jest taka trudna, a prawidłowa utylizacja nie tylko pomaga chronić środowisko, ale także niesie za sobą korzyści dla przemysłu. Z baterii można pozyskać m.in. stal, papier i plastik.

Od wielu lat uczniowie naszej szkoły uczestniczą w zbiórce zużytych baterii. Zebrane baterie są przekazywane organizacji REBA, która zajmuje się właśnie ich recyklingiem. Młodzież, biorąc udział w takiej akcji, uczy się przede wszystkim, jak dbać o własne środowisko.

Czytaj dalej